Na escola aprendemos de várias formas algumas coisas que depois que crescemos é algo tão simples, as professoras buscam maneiras de passar os seus conhecimentos da forma mais fácil possível. Um exemplo é quando proposto aos alunos que plantem um feijão em um algodão húmido, todos os alunos fazem achando que não daria certo e ficam surpresos de uma semana ao ver que a semente está germinando.
Na adolescência também é proposto pelos professores de física que ensinam a fazer ser experiências bem interessantes nas áreas de mecânica, ondas, propriedades do calor e da matéria, eletricidade e magnetismo, óptica, física moderna e contemporânea.
As experiências são importantes, pois facilitam a compreensão dos alunos, já que na teoria os próprios professores acham a física um matéria difícil de ser passada e com exemplos práticos fica melhor a compreensão dos estudantes. É por isso que os professores de escolas públicas lutam para ter laboratórios nas escolas para poder passar melhor a matéria aos alunos e buscar o interesse deles.
Por Matheus Prado
