Regência Verbal

É a relação de dependência estabelecida entre um verbo e seu complemento. Pela grande variedade de relações e significados que um verbo pode ter nas frases, não existem Receitas Mágicas para o estudo em escolas da regência verbal por isso é um conteúdo que trás muitas dificuldades aos estudantes. Os verbos recebem diferentes classificações de acordo com a maneira como se ligam a seu complemento que pode ser com preposição ou sem esta e de acordo com este critério podem ser: Transitivos, quando precisam de complementação ou intransitivos quando a complementação não se faz necessária.

Nominal

Nominal

Verbos Transitivos

Os verbos transitivos podem se ligar ao complemento com preposição ou sem esta e de acordo com isso se classificam em:

1)Transitivo direto-quando o verbo se liga ao complemento sem auxilio da preposição sendo esse complemento o objeto direto. A oração se apresenta na voz passiva, ou seja, o sujeito sofre a ação. No caso do objeto direto vir representado por pronome na terceira pessoa (ela, ele, elas, eles) devemos fazer uso dos pronomes (a, o, as, os). Veja alguns verbos transitivos e exemplos de sua aplicação:

a)Visarcom sentido de dar visto ou de mirar

Ex: O gerente visou o cheque.

O ladrão visou o carro importado.

b)Aspirar com sentido de sorver

Ex: Encantado, aspirou o perfume da flor.

c) Quererno sentido de desejar

Ex: Os professores querem aumento de salário

Temos ainda muitos outros verbos como agradar, chamar, implicar, etc.

2) Transitivo indiretoestes são verbos que exigem a preposição para se ligarem a seu complemento que é um objeto indireto e não admitem oração na voz passiva, com exceção do verbo obedecer. Neste caso quando tivermos o objeto indireto representado por pronome na terceira pessoa (ele, ela, eles, elas) devemos então fazer uso dos pronomes (lhe, lhes, a ele, a ela, a eles, a elas). Veja agora alguns dos verbos transitivos indiretos e exemplos de uso:

a)Visarcom sentido de almejar, ter por objetivo.

Ex: Visa a ser excelente médica.

b) Aspirar com sentido de almejar, pretender.

Ex: Aspira a ser ótima médica.

c)Querer – com sentido de estimar, gostar.

Ex: Quero-lhes muito, meninos.

Aqui ainda aparecem verbos como agradar, assistir, custar, proceder, etc.

3)Transitivo direto e indiretosão os verbos que exigem dois complementos, um sem uso de preposição que é o complemento direto e outro com uso da preposição, complemento indireto portanto. Vejam alguns desses verbos:

a) Chamar – com sentido de evocar, fazer vir, repreender.

Ex: A mãe chamou os filhos rebeldes à atenção.

Procurou, por todas as formas, chamá-lo à capital.

b) Custar com sentido de transtorno ou trabalho.

Ex: O descaso custou-lhe um forte prejuízo.

Temos ainda verbos como: pedir, preferir, pagar etc.

Exercício

Exercício

Verbos Intransitivos

Segundo as escolas brasileiras esses são verbos que tem sentido completo, não exigem nenhum complemento.

Ex: Ela morreu. O avião caiu.

Regência Verbal

Regência Verbal

Observações

Podemos ver que existem verbos que aparecem em mais de uma relação, são verbos que tem a mesma grafia, mas significados diferentes, portanto o que faz a diferença é saber usar cada um deles de maneira adequada para educação das crianças.

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Categoria(s) do artigo:
Escolar

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