Saber nadar pode ser considerado como um fator de elitização haja vista que diferencia os indivíduos como uma condição social melhor assim como se torna uma questão de sobrevivência em cenários extremos. Em Roma os indivíduos somente eram considerados educados se soubessem ler e nadar. Esses e outros pontos relevantes abriram a discussão a respeito de incluir a natação no currículo da educação física.
Natação deve se tornar uma disciplina dentro da educação física como uma maneira de proporcionar melhor desenvolvimento motor dos estudantes assim como oferecer uma experiência significativa para a sua vida e desenvolvimento da sua personalidade. É interessante observar que alunos que tem programas de iniciação de natação apresentam resultados bem mais satisfatórios dentro e fora da escola.
Nadar permite melhorar questões como agilidade, velocidade e força criando um ambiente mais propício para o ensino e aprendizagem. A natação precisa se tornar uma temática abordada de forma prática e teórica pelo docente de educação física em escolas públicas e privadas. O professor deve ter um projeto para iniciar e conduzir os estudantes na atividade de natação assim como desenvolver mecanismos de avaliação como provas e redação.
Natação na Educação Física: Uma Necessidade
Os professores de educação física terão muitos desafios pela frente para que possam dar início e consolidar o ensino da teoria e prática de natação. É preciso criar e aperfeiçoar parâmetros relevantes de difusão desse conhecimento bem como de engajamento dos alunos para aprender. Os educadores precisam aumentar seu escopo de conhecimento e formação continuada por meio de práticas frequentes.
O fato de a natação ser considerada como uma das formas mais complexas de atividade corporal não impede que ela seja introduzida na vida das crianças logo no começo da sua vida escolar. Para os estudantes da educação infantil o mais indicado é criar um projeto com foco lúdico e recreativo sem que sejam impostas pressões ou regras. A ideia é ensinar técnicas para os pequenos fora da água para que possam ser realizadas dentro da água.
Benefícios da Natação na Educação Física
A natação pode trazer uma série de benefícios para os estudantes quando inclusa no currículo escolar destacando agilidade, coordenação respiratória, força, melhora da capacidade cardiorrespiratória, desenvolvimento da lateralidade, audição, entendimento de noção de espaço entre outros. A partir do momento em que as crianças são envolvidas no aprendizado da natação tendem a se tornar automaticamente mais sociáveis.
Projeto Para Ensinar Natação na Educação Física
Para que o ensino de natação possa ser realizado com assertividade no cotidiano das escolas é fundamental que os professores tenham um projeto devidamente desenvolvido para transmitir esses conhecimentos para seus alunos. O docente deve considerar o ensino de todos os tipos de nados com suas técnicas. Para começar o mais indicado é ensinar o nado crawl que é um dos mais simples de praticar e explicar.
O docente deve criar desafios para que os alunos se mantenham sempre motivados para se manter aprendendo as técnicas de natação. A natação como parte do aprendizado de educação física deve ser incluso no planejamento anual de forma que o docente tenha tempo hábil para desenvolver um projeto consistente em que sejam abordadas formas de transmitir as técnicas e também as questões de ampliação do escopo moral dos estudantes. Além de provas práticas para avaliar os estudantes é necessário desenvolver parâmetros para aplicar provas.
Questões a Contornar Para o Ensino de Natação na Educação Física
Embora a relevância do ensino de natação na educação física já tenha sido reconhecida é essencial ressaltar que ainda existem algumas dificuldades a serem contornadas como o fato de que muitas escolas não contam com uma piscina em sua estrutura. Uma saída para essa questão é fechar convênios com clubes da cidade para que as aulas possam ser realizadas.
No entanto, essa continua sendo uma dificuldade para muitas escolas do interior em que não há clubes com piscinas. Apesar de a natação estar presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) como um conteúdo obrigatório ainda é pouco difundida nas escolas pela questão de falta de estrutura. Há casos em que os professores de educação física podem negligenciar esse conteúdo devido a preocupações com a segurança dos alunos dentro da água.
Para resolver essa insegurança dos professores o mais indicado é observar as abordagens que estão sendo aplicadas para a formação desses profissionais. Há metodologias modernas que estão sendo ensinadas aos futuros professores no sentido de ajuda-los a incluir a abordagem da natação em suas aulas de uma forma razoável com a sugestão de um trabalho de adaptação dos alunos aos meios líquidos.
Etapas
A natação pode ser uma prática inclusa na rotina escolar de estudantes de todas as idades com diversos benefícios do ponto de vista físico e psicológico. O ponto decisivo é considerar que cada estudante chegará com um nível de conhecimento de natação diferente afinal como já mencionamos esse é um esporte considerado como elitizado sendo presente na rotina de crianças que tem uma condição de vida melhor do que de outras famílias.
Observando esse desnivelamento de conhecimentos a respeito da técnica é interessante que o professor de educação física faça um planejamento de ensino em etapas em que aqueles que têm menos conhecimento possam se equiparar aos seus colegas que já tem alguma prática. As aulas de natação na escola precisam ser adaptadas para todos.
Ludicidade
Ao longo desse artigo ressaltamos o quanto a ludicidade é essencial para conquistar o engajamento das crianças para que possam viver uma experiência mais completa de aprendizado da natação. Os estudantes precisam entender que dentro da água conseguirão desenvolver alguns conflitos relevantes para o seu desenvolvimento. Através de brincadeiras os estudantes conseguem relacionar aquilo que estão aprendendo com conflitos vivenciados em seu cotidiano.
O estabelecimento de desafios para que os estudantes vençam conforme forem aprendendo as técnicas que estão sendo transmitidas é crucial para que se mantenha o seu interesse. Quanto mais os estudantes se dedicarem mais estarão se envolvendo com esse esporte que pode ser extremamente edificante e contribuir para a construção de uma vida adulta mais consolidada.
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